Nombre completo: Rodrigo Ignacio Yáñez Rojas

Grado académico: Doctor en Sociología

Contacto: ryanez@rimisp.org

Tema de especialidad: Representaciones sociales, justicia social, análisis de datos con metodologías mixtas

Perfil académico: Doctor en Sociología de la Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales (EHESS), Master en Sociología y Estadísticas de la EHESS y Antropólogo Social de la Universidad de Chile.

Frase destacada: “Latinoamérica es una región en transición inconclusa; tan rural como urbana, tan tradicional como moderna. Para generar una perspectiva de análisis que la represente es necesaria una mirada inclusiva, que integre su diversidad, sus tensiones, sus colores y su miseria.”

Publicaciones destacadas:

Cubillos, P., Slachevsky, N. et Yáñez, R. (2019). El Estado Social de mañana: Diálogos sobre bienestar, democracia y capitalismo. Conversaciones con Göran Therborn, Philip Van Parijs y Nicolas Duvoux. Editorial LOM.

Mac-Clure, O. et Yáñez, R. (2019). “Approches méthodologiques de la justice sociale : bilan et défi d’une perspective socio-historique”. En Cortésero, R., Barozet, E., Mélo, D. y Sainsaulieu, I.  (eds.), Les tâtonnements de la justice sociale. Fragmentation des modèles et pratiques inventives.

Modrego, F., Ramírez, E., Yáñez, R., Acuña, D., Ramírez, M. (2012) “Fronteras de la transformación agroindustrial en el secano interior de la región de O’Higgins en Chile”. En Berdegué, J. et Modrego, F. (eds.), De Yucatán a Chiloé. Dinámicas territoriales en América Latina, Buenos Aires, Teseo, pp. 527-566.

Modrego, F., Ramírez, E., Yáñez, R., Macé, J. (2012) “La industria acuícola del salmón en Chiloé, Chile: del crecimiento económico al desarrollo sostenible”. En Berdegué, J. et Modrego, F. (eds.), De Yucatán a Chiloé. Dinámicas territoriales en América Latina, Buenos Aires, Teseo, pp. 567-600.

Yáñez, R. (2008). Críticas y desafíos de la educación rural: identidad, conocimiento efectivo y participación. En: revista Némesis, Santiago, Chile.

Hoja curricular: CV

Columnas de opinión:

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