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Para abordar la temática de la identidad cultural en
el desarrollo territorial rural se pueden plantear algunos
supuestos. El primer supuesto es que muchos territorios
pobres de América Latina y el Caribe están dotados de
un abundante, rico y distintivo patrimonio cultural,
basado en múltiples activos tangibles e intangibles.
Es el caso de Chiloé, en Chile, de las Misiones Chiquitanas,
en Bolivia, de la Comunidad de San Basilio de Palenque,
en la costa caribe de Colombia, de los complejos arqueológicos
del norte del Perú, sólo para mencionar algunos ejemplos.
Pero es también el caso de diferentes iniciativas de
actores rurales que están vinculadas a la artesanía,
a productos agropecuarios emblemáticos de una determinada
zona (un cierto tipo de café, de vino, de queso…), o
a circuitos turísticos que combinan bellezas naturales
y culturales.
La inversión en la valorización de la identidad cultural
puede constituir una estrategia efectiva de desarrollo
sustentable e incluyente de dichos territorios. Al señalar
la valorización de la identidad cultural nos estamos
refiriendo, en términos de economía de la cultura, al
conjunto de estrategias que tratan de transformar el
conocimiento y la cultura local en un recurso económico.
El
segundo supuesto es que existe una demanda emergente
en segmentos importantes de consumidores por productos
y servicios portadores de identidad cultural asociada
a territorios rurales. Los atributos valorados por dichos
consumidores son los modelos de producción y consumo,
los conocimientos y las costumbres locales, las diferencias
asociadas a esos bienes y servicios, y la calidad de
los mismos. Dichos consumidores están dispuestos a pagar
un mayor precio y/o preferir productos y servicios con
identidad por encima de otras alternativas.
El tercer supuesto es que la valorización de la identidad
cultural necesita del desarrollo de innovaciones a nivel
de políticas públicas, inversiones públicas y servicios;
y del fortalecimiento de actores, instituciones y redes
que permitan: i) la producción de bienes y servicios
con identidad cultural; ii) la identificación y evaluación
por parte de los consumidores de tales bienes y servicios;
iii) la difusión del proceso y de los beneficios en
forma extensa en el territorio; y iv) la participación
sustantiva de los sectores pobres en las estrategias
de desarrollo territorial rural con identidad cultural
y en la distribución de sus beneficios. La equidad en
el acceso y la distribución de los beneficios requiere
de análisis y propuestas profundamente influidas por
la dimensión de género.
Es
buscando comprobar estos supuestos que se está implementando
el Proyecto
desarrollo territorial rural a partir de servicios y
productos con identidad (DTR-IC), ejecutado
por Rimisp y auspiciado por la Fundación Ford. La temática
a explorarse está ligada a identificar, conocer y analizar
estrategias de desarrollo territorial rural que hayan
incluido de manera sustantiva el componente de inversión
cultural. El Proyecto busca combinar y articular procesos
de investigación aplicada con iniciativas de incidencia
política.
En
este sentido, el objetivo general del Proyecto es comprender
las determinantes y los procesos institucionales que
ayudan a que el acceso de bienes y servicios con identidad
cultural a mercados dinámicos, tenga efectos amplios
sobre el desarrollo económico y social de territorios
rurales pobres, reforzando su identidad cultural.
En
este Boletín se pretende compartir algunos de los hallazgos
y las pistas que se han ido identificando hasta ahora,
en el marco de los tres objetivos específicos del Proyecto
que son: i) conformar una plataforma de diálogo y colaboración
entre actores e iniciativas diversas interesadas en
la temática; ii) comprender las determinantes y las
dinámicas del desarrollo territorial rural con identidad
cultural a partir de una revisión del estado del arte
y la realización de estudios de caso en América Latina;
y iii) colocar la temática en el radar de las preocupaciones
de instituciones nacionales e internacionales.
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Desarrollo rural e identidad
cultural: reflexiones teóricas y casos empíricos.
(Rimisp, 2006). Maria Fonte (Coordinadora), Teresa
Acampora y Viviana Sacco. Las experiencias de desarrollo
rural basadas en la valorización de la identidad cultural
son cada vez más frecuentes y difusas, sobre todo en
Europa, y constituyen una parte importante de las formas
alternativas de desarrollo económico experimentado en
los últimos veinte años. El patrimonio cultural de un
territorio o de una comunidad se compone de muchos elementos,
rasgos materiales o inmateriales: la lengua, las diferentes
formas de arte, el paisaje, las tradiciones y el folklore,
la biodiversidad vegetal o animal, y los productos alimenticios
y artesanales. Esta herencia cultural contiene, custodia
y transmite a las generaciones futuras la identidad
del grupo social perteneciente al territorio. Es un
conjunto subjetivo y mutable, es el pasado del territorio
que, reelaborado en el presente por sus habitantes,
es trasladado al futuro en un proceso que (re)genera
en ellos identidad y unidad. En este sentido, es una
construcción social que en su momento nace de la comparación-adaptación
entre continuidad y cambio, antiguo y nuevo, tradición
y modernidad. Los objetivos del documento son: presentar
algunas reflexiones sobre la aproximación cultural al
desarrollo rural a partir de la experiencia de los países
de la Unión Europea, y de la reglamentación y las políticas
públicas relevantes que se han producido en esa Región
al respecto; identificar algunas estrategias de valorización
de la identidad cultural en los procesos de desarrollo
rural (estrategia sectorial o basada en un producto;
estrategia territorial integrada o basada en una canasta
de bienes y servicios); e introducir el debate internacional
sobre la protección de los conocimientos tradicionales
y del folklore.
- A identidade cultural do
território como base de estratégias de desenvolvimento
– uma visão do estado da arte. (Rimisp,
2006). Murilo Flores. El territorio, como espacio de
articulación de estrategias de desarrollo, viene siendo
objeto tanto de iniciativas de la sociedad a través
de movimientos sociales, organizaciones no gubernamentales
y entidades privadas como de políticas públicas. Sin
embargo, estos procesos terminan manifestando algunos
problemas importantes como: confrontaciones entre políticas
sectoriales y políticas territoriales; estructuras centralizadas
y descentralizadas de gestión y planeamiento; ambiente
institucional local y externo. A su vez estos tienen
implicaciones sobre otra cantidad de factores relevantes
para una perspectiva de propuestas de desarrollo territorial.
El objetivo de este documento es incentivar el debate
alrededor de conceptos ligados a un territorio con identidad
cultural, y sobre cómo se establecen políticas o acciones
de desarrollo para ese tipo de territorio, y de valorización
de sus productos y servicios. Se busca establecer relaciones
entre estrategias de desarrollo territorial con identidad
cultural y la sustentabilidad de ese desarrollo, desde
un abordaje económico, social, ecológico, cultural y
político.
- La
identidad cultural, uno de los detonantes del desarrollo
territorial. (Rimisp, 2006). Olga Lucía
Molano. El texto inicia con los orígenes del concepto
de identidad cultural. Además sugiere posibles efectos
en el territorio, para luego proponer un recorrido en
la evolución de los conceptos de patrimonio y cómo este
ha ido pasando de una mirada reductiva de objetos de
arte y monumentos a un espacio amplio de pertenencia
intangible. Que un producto, un bien patrimonial o un
servicio sea reconocido como particular, a veces como
único en el mundo y en su más alto grado como patrimonio
nacional o de la humanidad supone un largo recorrido
de pasos, procesos y cumplimiento de normativas. En
el texto se explicitan las diversas convenciones y procedimientos
que se aplican para diferentes tipos de patrimonio,
apoyándose básicamente en la normativa de la UNESCO,
que permite seguir avanzando en los complejos temas
de la cultura en un mundo contemporáneo que tiene la
tendencia a convertirlo todo en mercancía y a estimar
solo aquello que tiene un valor comercial. La evolución
de los conceptos, palabras y normas sirve para mirar
los numerosos ejemplos de casos que en todo el mundo
se multiplican en busca de darle un valor especial al
conjunto de un territorio a partir de productos, prácticas,
tradiciones y recursos que le son propios.
- La
identidad cultural y el desarrollo territorial rural,
una aproximación desde Colombia. (Rimisp,
2006). David Soto Uribe. Este texto aborda el tema de
la identidad cultural y el desarrollo rural con una
aproximación desde Colombia. La noción de identidad
y de patrimonio cultural se visualiza como ventajas
competitivas del territorio y posibles fuentes de desarrollo
endógeno territorial. En ese sentido, la identidad y
el patrimonio territorial son entendidos en una acepción
amplia, es decir, construidos a partir de los elementos
culturales, productivos, paisajísticos, ambientales,
históricos, sociales, presentes en un territorio que
son compartidos por los actores locales (agentes productivos,
autoridades locales, sociedad civil) y que permiten
cierto reconocimiento externo del territorio. En América
Latina las actividades que pueden promover un desarrollo
territorial rural han sido en gran parte inducidas por
organismos no gubernamentales, universidades, organizaciones
de productores y centros de investigación que se soportan
y complementan con las actividades de una serie de organismos
y entidades de carácter internacional y en menor medida
por la acción de los gobiernos locales y nacionales.
En lo que concierne a Colombia, las iniciativas de desarrollo
socioeconómico territorial cobraron importancia con
el proceso de descentralización que inició el país a
partir de la segunda mitad de la década de los ochenta.
Las experiencias de desarrollo territorial rural con
enfoque de identidad cultural en Colombia pueden ser
abordadas a partir de dos dinámicas: de una parte hay
experiencias en donde el desarrollo territorial se da
a partir de productos con identidad; y de otra se encuentra
en aquellas experiencias donde son los servicios los
que han creado dinámicas de desarrollo territorial.
- Identidad
y territorio: aportes para la revalorización de procesos
de diferenciación productiva en áreas de coexistencia
geográfica (Mendoza, Argentina). (Rimisp,
2006). Andrea Benedetto. Este documento propone el análisis
de tres conceptos centrales: identidades territoriales,
áreas de coexistencia geográfica y procesos de diferenciación
productiva. A las identidades territoriales se las define
como el reconocimiento colectivo de una trama de significados
y sentidos propios de un tejido social específico, adquiridos
por mediación de la condición de habitante de un lugar
en una unidad espacial condicionada por recursos particulares
y factores ambientales, políticos, económicos, sociales,
etc. Da cuenta de formas de valorar, pensar, organizar
y apropiarse del entorno, conformando una “ordenación
cultural del territorio”, cuyas tramas de referencia
están limitadas geográficamente. Se las propone como
un ingrediente importante para pensar en un proceso
auténtico de renovación constante y voluntaria, tendiente
a recrear lazos significativos para apropiarse del entorno,
lazos de coherencia intra comunidad y mayores niveles
de solidaridad manifiestos en la acción colectiva, y
materializados en la transformación concreta de lo cotidiano,
en una unidad espacial con recursos particulares. Dentro
de este marco, la proximidad geográfica parecería favorecer
el fortalecimiento de las identidades territoriales
y un posicionamiento en cuanto a las propias posibilidades
existentes. Al compartir el mismo esquema cognitivo
y las mismas representaciones, se facilitan las eventuales
coordinaciones entre actores, promoviendo el desarrollo
de proyectos colectivos de diferenciación productiva
basados en protagonismos de las identidades plasmadas
en servicios y productos territoriales.
- Cultura y desarrollo humano:
unas relaciones que se trasladan. (2002).
Germán Rey. Este documento trata de replantear las relaciones
entre cultura y desarrollo. La cultura no podía estar
ajena a la tematización del desarrollo. Primero como
un factor inevitable aunque realmente poco resaltado
por los énfasis economicistas y después como una dimensión
central que parecía abrir las compuertas de aquellos
modelos del desarrollo que fracasaron por extrapolaciones
sin cultura, por aplicaciones sin historia. La cultura
empieza a redefinir su papel frente al desarrollo de
una manera más activa, variada y compleja, gracias,
entre otros motivos, a las propias transformaciones
del concepto de cultura que se ha desprendido progresivamente
de su asimilación inoportuna y simbiótica con las humanidades
y las bellas artes. Ya la cultura no es lo valiosamente
accesorio, el “cadáver exquisito” que se agrega a los
temas duros del desarrollo como el ingreso per cápita
y el empleo o los índices de productividad y competitividad,
sino una dimensión que cuenta decisivamente en todo
proceso de desarrollo tanto como el fortalecimiento
institucional, la existencia de tejido y capital social
y la movilización de la ciudadanía.
- Nuestra Diversidad Creativa.
(1997). Informe de la Comisión Mundial de Cultura y
Desarrollo. La globalización ha provocado efectos paradójicos
sobre los derechos de la mujer en particular. Por un
lado, ha habido una tendencia a reconocer a las mujeres
como actores significativos del desarrollo. Por otro,
las nociones de especificidad cultural han pasado a
ocupar un lugar fundamental, asociándolas con las relaciones
entre ambos sexos y con el comportamiento de las mujeres
– a menudo consideradas como emblemas o portadoras simbólicas
de su cultura. Como resultado de ello, se han producido
nuevas formas de politización de las nociones de cultura
y de relaciones entre los sexos, lo que afecta decisivamente
a los derechos de la mujer, así como al lugar que ocupa
la cultura en el desarrollo. Hoy, nos enfrentamos a
la dificultad de evitar la doble trampa del etnocentrismo
y el eurocentrismo por un lado, y por otro las formas
de relativismo cultural que, en nombre de la “cultura
local”, niegan a las mujeres sus derechos humanos. Más
información disponible en la pagina http://www.unesco.org/culture/policies/ocd/html_sp/index_sp.shtml.
-
La cultura, un incentivo
para el desarrollo local. (1994). Bernard
Kayser. Las diferencias existentes entre regiones, localidades,
pueblos, entre generaciones y grupos sociales, son sobre
todo diferencias culturales. ¿No sería más conveniente
intentar consolidar y promover dichas diferencias,
en vez de esforzarse por hacerlas desaparecer, o en
dejarlas que desaparezcan? El desarrollo cultural debe
ser considerado como un verdadero motor del desarrollo
económico y social, y no como un lujo del que se puede
prescindir. Hoy en día, la era de la uniformización,
impuesta en nombre de la igualdad y que produjo sus
frutos ya se ha terminado. Ahora hay que mantener o
volver a encontrar la diversidad que es toda una riqueza.
¿No es acaso esta diversidad la ventaja principal de
la oferta cultural local? El campo constituye, especialmente,
una mina de culturas latentes o patentes, originales
en todo caso. Las diferencias existentes entre regiones,
localidades y pueblos, entre generaciones y grupos sociales,
son diferencias culturales. En vez de hacer desaparecer
o de permitir que desaparezcan estas diferencias, ¿no
sería más conveniente intentar consolidarlas, promoverlas,
en una palabra cultivar la diferencia? Por esta razón,
una política cultural para el desarrollo debe ser una
política adaptada, selectiva, decidida lo más cerca
del "terreno". Con la preocupación constante
de que el objetivo de las repercusiones económicas no
oculte el del estímulo de las comunidades, de la gente,
de los individuos en si mismos, el deseo de cultura.
La cultura constituye el mejor y el más eficaz de los
vectores del desarrollo, ya que contribuye a la valorización
del potencial colectivo y favorece el crecimiento de
la personalidad de los individuos.
-
La cultura como base del
desarrollo contemporáneo. (1998). Amartya
Senn. Conferencia intergubernamental sobre políticas
culturales para el desarrollo, Estocolmo. En este breve
trabajo se trata de distinguir entre tres formas distintas
(papel constituyente; papel evaluativo; papel instrumental)
en que la cultura es importante para el desarrollo.
El punto de vista pluralista – al que nos conduce -
vuelve un tanto compleja la llamada dimensión cultural
del desarrollo. Se ofrece argumentos en el sentido de
por qué esta complejidad es ineludible. También se expone
el por qué resulta inadecuado y falaz optar por la simplicidad
del concepto de opulencia del desarrollo (considerando
a la cultura exclusivamente en términos instrumentales
o abstrayendo a la cultura de su creatividad y dinamismo,
convirtiéndola en un reducto de conservacionismo a ultranza).
La libertad es primordial para la cultura, sobre todo,
la libertad para decidir lo que habremos de valorar
y qué clase de vida vamos a buscar. En última instancia,
el papel instrumental, el evaluativo y el constructivo
están todos relacionados con esta libertad.
Vínculos
a información y páginas Web relacionadas
con el tema:
-
Organización de las Naciones Unidas para la Educación,
la Ciencia y la Cultura (UNESCO). Reconoce la importancia
de la diversidad cultural para el desarrollo sostenible
de los pueblos y las sociedades, haciendo hincapié en
un enfoque holístico de la protección y salvaguardia
del patrimonio cultural en todas sus modalidades, tanto
material como inmaterial.
http://portal.unesco.org/es/ev.php-URL_ID=29011&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html
- Área de cooperación cultural -
Iberoamérica Unidad Cultural en la Diversidad. Organización
de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia
y la Cultura (OEI).
http://www.oei.es/cultura.htm
-
La identidad cultural en los procesos de
modernización: un análisis de los cambios de nombres
en sujetos mapuche 1970-1990. Texto de María Cristina
Millaray LLanquileo Romero para el portal Mapuche.cl.
http://www.mapuche.cl/documentos/mapuches/crisllan.htm
-
Estudios Africanos. Área de estudio del
pueblo afrolatinomaericano de la Universidad Externado
de Colombia - Institución educativa superior dedicada
a la enseñanza e investigación en Ciencias Sociales.
http://www.uexternado.edu.co/africa/
-
Identidad, cultura y resistencia. Texto producido
por María Isabel Maldonado y Nelson Guzmán. Publicado
el 25 de octubre de 2004 en el portal Voltairenet.org.
http://www.voltairenet.org/article122461.html
-
Proyecto Sierra Sur "Fortalecimiento
de los Mercados, Diversificación de los Ingresos y Mejoramiento
de las Condiciones de Vida en la Sierra Sur".
Busca reducir el número de pobres entre las familias
rurales de la Sierra Sur del Perú.
http://www.sierrasur.org.pe/
-
Artesanías de Chile. Proyecto que busca
preservar la artesanía tradicional chilena. Página Web.
http://www.artesaniasdechile.cl
-
Équipe QUALITER (QUALIfication TERritoriale).
Red de actores para la construcción de una unidad mixta
de investigación-formación. Centre de Coopération Internationale
en Recherche Agronomique pour le Developpement (CIRAD)
- Instituto francés de investigación agronómica al servicio
del desarrollo de los países del sur y de ultramar francés.
http://www.cirad.fr/fr/regard_sur/alimentation/pdf/qualiter.pdf
Slow
Food es una asociación internacional que cuenta
hoy con 83.000 inscritos en Italia, Alemania, Suiza,
Estados Unidos, Francia, Japón, Inglaterra y representaciones
en 122 diversos países, entre los cuales muchos en América
Latina. Slow Food se contrapone a la "estandarización
del gusto", defiende la necesidad de información
de parte de los consumidores, y tutela las identidades
culturales ligadas a las tradiciones alimentarias y
gastronómicas.
 El
Proyecto
Corason financiado por la Unión Europea, está
concluyendo 12 casos de estudio de desarrollo rural
en diversos países de Europa, para identificar la dinámica
de las diferentes formas de conocimiento, su funcionalidad
en lo referente a la economía y a la sociedad; y su
orientación hacia el incremento de la sustentabilidad.
Entre los diversos casos, el “Grupo Italia-Sud” es liderado
por la docente Maria Fonte de la Universitá degli Studi Federico II di Napoli.
La Universidad
de las Ciencias Gastronómicas es la única en
el panorama mundial, promovida por lo Slow Food con
la colaboración de dos departamentos de Italia, Piemonte
y Emilia Romagna que tiene como objetivo de desarrollar
un centro internacional de formación e investigación
al servicio de quien opera para una nueva agricultura,
manteniendo la biodiversidad y la relación orgánica
entre gastronomía y ciencias agrarias. Publica un boletín
electrónico Newsletter Unisg que puede ser requerido
en la Universidad. E-mail de contacto: info@unisg.it.
La Comunidad
Palenque de San Basilio se ubica en el Departamento
de Bolivar, en el Caribe colombiano, y sobresale por
su realidad social y cultural. Las expresiones más importantes
de identidad cultural de la comunidad de San Basilio
de Palenque se han construido en un largo proceso histórico,
anclado principalmente en el legado africano, pero también
con la incorporación de nuevos elementos propios de
sus experiencias en Colombia. Ha sido recientemente
declarada por la UNESCO “Obra Maestra del Patrimonio
Oral e Inmaterial de la Humanidad”, reconocida como
único símbolo vivo de la lucha cimarrona por la emancipación
de los esclavos.
 Desarrollado
por el Departamento de Investigación del Banco Interamericano
de Desarrollo (BID), el Sociómetro
es una base de datos de alta calidad sobre indicadores
sociales, concebido para permitir formarse una idea
más precisa de las condiciones socioeconómicas de
América Latina. Una interfaz basada en Internet y
de fácil uso ofrece opciones flexibles para acceder
a datos de una amplia gama de aspectos sociales de
varias maneras distintas. Los indicadores del Sociómetro
presentan la experiencia y los conocimientos comparativos
adquiridos por el Departamento de Investigación en
la recopilación y organización creativa de indicadores
sobre América Latina. La base de datos también abarca
la demanda de información cuantitativa especializada
que solicitan especialistas en operaciones para el
diseño de proyectos. Los indicadores provienen de
datos de encuestas de hogares compilados a partir
de una serie que abarca 21 países y que cubre desde
1990 hasta 2004. Hay cinco tipos principales de indicadores:
demográficos, educativos, laborales, de vivienda y
de ingresos, la mayoría de los cuales se pueden desagregar
por edad, sexo, lugar de residencia, nivel de formación
y quintil de ingresos.
- El Curso de Posgrado de Alta Dirección en Turismo
Rural de la Facultad de Agronomía de Buenos Aires
comienza en agosto del 2006 y tiene una duración de
seis meses. Dictado a distancia, el curso está dirigido
a profesionales, funcionarios, docentes, productores,
y empresarios relacionados con el sector agropecuario
y turístico. Se espera que al finalizar el programa
de capacitación los alumnos estén capacitados para
diseñar e implementar un Plan de Negocios o un Plan
Estratégico destinado a poner en marcha una inversión
privada o un proyecto institucional de Turismo Rural,
utilizando estrategias que permitan generar ventajas
competitivas en las empresas y en el territorio. Información
detallada del curso en http://www.agro.uba.ar/ced/tem_turismo.htm.
Contacto: Valeria Di Pierro (presstur@agro.uba.ar).
-
El llamado a propuestas sobre el “Estado actual
del teletrabajo en América Latina y el Caribe”.
Promovida por el Programa ICT4D en las Américas del
Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo
(IDRC) de Canadá, esta convocatoria se encuentra abierta
a candidatos que residan en la región de América Latina
y el Caribe. El propósito del llamado es recibir un
documento con información que alimente el trabajo
generado a través de los proyectos de investigación
sobre teletrabajo en la región. Se espera que el documento
preparado en la temática en cuestión, identifique
y aporte elementos para enriquecer y orientar el marco
conceptual y la agenda de investigación en los próximos
años. El plazo para la presentación de documentos
vencerá el 18 de agosto del 2006. Las propuestas deberán
ser enviadas a bmiles@idrc.org.uy. Más información
en http://www.idrc.ca/pan_americas/ev-87615-201-1-DO_TOPIC.html.
- El Proyecto FODEPAL informa la apertura del plazo
de postulación para el curso a distancia “Gestión
de Iniciativas de Seguridad Alimentaria en América
Latina – GSA. El objetivo general del
curso es el de contribuir a mejorar las capacidades
para la gestión de iniciativas de seguridad alimentaria
en América Latina. El proceso de aprendizaje estará
dirigido a que los participantes puedan lograr desde
el conocimiento y análisis de experiencias una mejor
efectividad y cobertura de las actuaciones, y una
mayor incidencia en las políticas públicas, relacionadas
con la seguridad alimentaria. Los cursos comenzarán
el 11 de septiembre y finalizarán el 15 de diciembre.
El plazo para postulación vence el 24 de agosto de
2006. Mayor
información en http://www.rlc.fao.org/proyecto/fodepal/Cursos/GSAIIsem06/GSA3.htm.
- El Llamado a Propuestas 2006-2007 del Instituto
para la Conectividad en las Américas (ICA) está orientado
a instituciones e investigadores radicados en América
Latina y el Caribe (ALC) interesados en presentar
proyectos centrados en el uso de tecnologías de la
información y la comunicación (TICs) para el desarrollo
y su implementación en la región ALC de acuerdo con
los mandatos del ICA y PanAméricas. Se solicita enviar
perfil del proyecto a la dirección ica@icamericas.net antes del 31 de
agosto de 2006. Más detalles en http://www.icamericas.net/index.php?module=htmlpages&func=display&pid=822.
- La REDCAPA informa de sus cursos por Internet para
el período de septiembre-diciembre del 2006.
El curso “Agroecología: diseñando agroecosistemas
biodiversos y sustentables” entrega las bases
agroecológicas para el desarrollo de una agricultura
sustentable que privilegia la seguridad alimentaria,
la conservación de la biodiversidad y recursos naturales
y la eliminación de la pobreza. Los que elijan el
curso “Formulación y evaluación de proyectos agrícolas
y agroindustriales” tendrán conocimientos teóricos
y prácticos utilizados en la preparación y evaluación
privada de proyectos que contribuyan a una mejor decisión
en la asignación de recursos. El curso “Métodos
Participativos en el Desarrollo Rural Sustentable”
está diseñado para introducir el debate sobre
participación y conocimiento local que son conceptos
claves en los procesos de desarrollo rural sustentable.
Los cursos inician el 11 de septiembre y finalizan
el 8 de diciembre del 2006. El plazo para inscripciones
vence el 4 de septiembre. Más detalles en http://www.redcapa.org.br/espanol/cursos/cursos.htm.
- En la ciudad de Pucallpa, Perú, durante los días
2 y 3 de septiembre del 2006, se realizará
el IV Festival Nacional de la Agro biodiversidad
de Productos Ecológicos, y del 4 al 6 de
septiembre se llevará a cabo el XI Encuentro
Nacional del Productores Ecológicos del Perú “Construyendo
valores para la conservación y desarrollo de la Agro
biodiversidad de la Amazonía Peruana”. Se invita
a que participen todas las organizaciones de productores
ecológicos, instituciones públicas del estado, instituciones
privadas, ONG interesadas en el tema. El objetivo
del encuentro es fortalecer la institucionalidad de
las organizaciones de productores, generando espacios
de diálogo, coordinación y planificación de su participación
en diversos escenarios de concertación, de procesos
en desarrollo y de incidencias en políticas agrarias.
Para ver la convocatoria, presione aquí.
-
En el marco de la XIII Reunión de la Red Centroamericana
por La Descentralización y el Fortalecimiento Municipal,
se realizará del 25 al 27 de septiembre del
2006, la VI Feria Centroamericana: Haciendo
Negocios con el Municipio,
en el Convento de Las Capuchinas, Antigua Guatemala.
Se trata de una gran oportunidad para el sector privado
de acercarse al mercado municipal centroamericano
a través de sus representantes. Un medio para vincular
al proveedor y el consumidor facilitando la alianza
público-privada. Más información en la página Web
de la Federación de Municipios del Istmo Centroamericano
(FEMICA): http://www.femica.org/institucional/eventos/feria06_femica.php.
-
El Festival Internacional de la Orquídea de Concepción
– Santuario de la Orquídea Boliviana se realizará
del 13 al 15 de octubre del 2006, en Santa Cruz, Bolivia,
en el escenario de las Misiones Chiquitanas. Se prevén
diversas actividades durante el festival: i) exposición
y concurso de orquídeas, ii) conciertos de música
misional barroca iii) tallado y artesanías en madera,
iv) senderismo ecológico, v) conferencia y cursos
sobre orquídeas, vi) danzas chiquitanas, vii) visitas
y conversaciones con comunidades indígenas chiquitanas
y viii) kermés y verbena popular. Más detalles en
la página http://www.cepad.org/FestivalOrquidea/.
-
El ALTER 2006 - III congreso Internacional de la
red SIAL, Sistemas Agroalimentarios Locales “Alimentación
y Territorios” se realizará en Baeza (Jaén), España,
del 18 al 21 de Octubre de 2006, en donde se pretende
constituir una plataforma de intercambios académicos,
científicos, técnicos y culturales. Son cuatro las
áreas temáticas que se tratarán: i) desarrollo rural,
medio ambiente y patrimonio, ii) capital social y
asociacionismo - exclusión social y pobreza, iii)
sistemas agroalimentarios locales y procesos de innovación,
y iv) signos distintivos, certificación de la calidad
y territorio. Más información en http://www.gis-syal.agropolis.fr/ALTER06/es_01.html.
-
El 3er. Foro Latinoamericano “Memoria e Identidad”
- Encuentro intercultural y proyecto social de los
pueblos latinoamericanos se realizará del
26 al 29 de octubre del 2006, en Montevideo, Uruguay.
El Foro se concibe como un ámbito de fortalecimiento
de procesos de reflexión, organización y trabajo comunitario
en torno a la diversidad cultural, memoria e identidad
de los pueblos de América Latina. Se busca convocar
a comunidades campesinas organizadas y, especialmente,
aquellas experiencias exitosas de desarrollo emanadas
desde la apropiación social de la diversidad cultural
y la identidad. Más detalles en la página Web http://www.signo.com.uy/segundoforomemoria/tercerforo.html.
-
El Terra Madre: Encuentro Mundial entre las
Comunidades del Alimento se realizará entre
el 26 y el 30 de octubre de 2006, en Turín (Italia).
La segunda edición del encuentro es organizada por
la Fundación Terra Madre, constituida por Slow Food,
el Ministerio de Políticas Agrícolas y Forestales
y la Cooperación Italiana para el Desarrollo. El encuentro
se llevará a cabo simultáneamente al Salone del Gusto.
Llegarán a Turín 1.500 comunidades del alimento, 1.000
cocineros y 200 universidades de todo el mundo. De
esta manera Terra Madre 2006 se enfocará en los tres
grandes temas del conocimiento que forman el universo
alimentario: las antiguas prácticas, la experiencia
y la creatividad de los productores, y la ciencia
oficial. Más detalles en http://www.terramadre2006.org.
-
Llamado a propuestas para participar al número especial
de la revista Anuario Americanista Europeo
sobre el mundo rural latinoamericano. Se pretende
plantear los siguientes cuestionamientos: ¿Cuáles
son las respuestas y tendencias de evolución del campesinado?;
¿Cuáles son las características actuales de la ruralidad
latinoamericana?; ¿Cuáles son los elementos sociales,
económicos, ambientales e institucionales para fundamentar
vías de desarrollo rural incluyente para el campesino
latinoamericano? El objetivo de esta edición especial
es contribuir al debate y favorecer el intercambio
de conocimiento entre los investigadores comprometidos
con el mundo rural latinoamericano. Las propuestas
de artículos deben ser enviadas a Jean Christian Tulet
(tulet@univ-tlse2.fr).
Los textos deben ser remitidos para final de noviembre.
Para mayor información presione aquí.
-
Convocatoria al Concurso 2006 Fondo Mink’a
de Chorlaví
El Grupo Chorlaví convoca a las organizaciones públicas
y privadas interesadas en la problemática rural de
América Latina, a participar en el Concurso 2006 del
Fondo Mink’a de Chorlaví. El tema del concurso es:
“La migración internacional y el desarrollo
de territorios rurales pobres en América Latina y
el Caribe”. En este concurso, el Fondo asignará
la suma aproximada de US$ 175.000 que se repartirá
entre 10 a 12 proyectos. El plazo para recibir propuestas
vence el 29 de septiembre de 2006 a las 13:00 horas
de Santiago, Chile. Más información en la página
http://www.grupochorlavi.org/.
-
Nueva Gira de Aprendizaje se
realizará en Ecuador
En el marco del proyecto “Gobernanza
y Estrategias de Vida Sostenibles en Municipios Rurales
Indígenas”, que busca promover una red de intercambio
de experiencias innovadoras entre municipios rurales
indígenas, se realizará una Gira de Aprendizaje en
Cayambe - Pedro Moncayo, Ecuador, del 27 de agosto
al 3 de septiembre del 2006. La gira se ejecuta en
base a la experiencia del Consorcio para el Desarrollo
de La Chimba (CODECHIM) sobre los temas "Manejo
del Agua, Gobernanza y Desarrollo Local". Más información.
- Proyecto DTR-IC
El proyecto Desarrollo Territorial Rural a Partir de
Servicios y Productos con Identidad (DTR-IC), a través
de diversos medios, se propone difundir permanentemente
información, comunicar a diversos interlocutores y recibir
retroalimentación por parte de ellos. Entre los medios
con los que se cuenta actualmente están los siguientes:
-
La Pagina Web http://www.rimisp.org/TerritorioeIdentidad
es una herramienta que constantemente está siendo
actualizada con todos los documentos vinculados
al Proyecto (incluyendo definiciones conceptuales,
listados bibliográficos y otras herramientas ligadas
a la investigación) y que está abierta a aportes
vinculados a la temática, de distinta naturaleza
y proveniencia. Para enviar sus contribuciones,
por favor comunicarse con: Carolina Porras (asistente
de investigación): cporras@rimisp.org.
-
Acaba de salir a la luz pública el CD Interactivo
del Taller “Territorios con Identidad Cultural”
(Cusco, 19 y 20 de abril 2006), el mismo que acopia
el conjunto de ponencias y resultados del evento,
así como los documentos del diseño del Proyecto,
los textos completos del estado del arte y algunos
enlaces y contactos de interés. Se puede obtener
el CD contactándose con Julia Bade (jbade@rimisp.org) y pagando tan solo los
costos de envío.
Muy
pronto, se dará a conocer, a través de la Web, de boletines
ad hoc y de notas de prensa:
1.
Mapa de Incidencia Política
2. Mapa
de Experiencia y Conocimiento de la Temática
3. Mapa
de Difusión de Información e Iniciativas Conjuntas
4. Mapa
de Estudios de Caso
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