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INTRODUCCIÓN
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NUEVAS
IDEAS
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JUVENTUD RURAL
Las sociedades rurales de la región
están envejeciendo. Los jóvenes migran a las
ciudades, y con ellos se pierde inteligencia, energía
y potencial de cambio. Se opina mucho sobre este fenómeno,
aunque se hace bastante menos, y el hecho es que los jóvenes
siguen abandonando el campo. En este número de InterCambios
ponemos a disposición de nuestros lectores tres documentos
para apoyar la discusión en torno a la necesidad de
incorporación de los jóvenes como actores del
desarrollo rural sustentable.
Para leer alguno de estos trabajos
se requiere el programa Acrobat Reader. Si no dispone de este
software, pulse aquí para obtenerlo gratuitamente http://www.adobe.com/products/acrobat/readstep2.html
John Durston, en el trabajo titulado
Juventud
y desarrollo rural: marco conceptual y contextual trata
los elementos conceptuales que respaldan la incorporación
explicita de los jóvenes en los procesos de desarrollo
rural, y discute los temas centrales que deben ser incorporados
en los proyectos de desarrollo rural para incorporar a los
jóvenes. Este artículo correponde a una publicación
de la Comisión Económica para América
Latina y el Caribe (CEPAL).
Martín Buxedas, en el trabajo
titulado Las
transformaciones en el mundo del trabajo y la formación
profesional de la población rural resalta la importancia
que tiene para los países y las empresas la inversión
en la formación de los recursos humanos en el sector
rural, ya que de otra manera, se verán comprometidos
la competitividad y la sostenibilidad de los procesos incipientes
de modernización rural de los países de América
Latina. Este trabajo ha sido tomado del boletín de
CINTERFOR N°15 de 1999.
Rokael Cardona, en el trabajo titulado
Desafíos
de una política de juventud rural indígena en
Guatemala, presenta una caracterización de la juventud
indígena del país y propone algunas estrategias
de políticas orientadas a este segmento de la población
para asegurar su inserción en un mundo rural que es
cada vez más globalizado. Documento tomado de la base
de publicaciones que mantienen la Organización Internacional
del Trabajo (OIT) y CINTERFOR.
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QUIÉN
ES QUIEN
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El
Centro de Investigación y Educación Popular (CINEP), es
una organización no gubernamental comprometida con la transformación
social, económica y política de Colombia desde los sectores
excluidos. El CINEP realiza sus acciones con los pobres y para
los pobres mediante tres ejes de trabajo o programas: Programa
de Fortalecimiento de la Sociedad Civil, Programa de Alternativas
de Desarrollo y Bienestar, Programa de Educación y Cultura.Toda
esta intervención integral está atravesada por una Estrategia
de Comunicación y por las dimensiones de Género, Cultural y
de Ética.
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HERRAMIENTAS
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Visite el portal en Internet del Centro
Virtual de Información sobre Recursos Hídricos en el
Altiplano dedicado a promover el manejo eficiente de los
recursos hídricos, la defensa de los derechos indígenas
sobre el agua y la protección de los ecosistemas en el Altiplano
de Argentina, Chile, Bolivia y Perú.
Ya se puede obtener en Internet la
versión en espa–ol del controvertido Informe
de Desarrollo Humano 2001 del Programa de las Naciones
Unidas para el Desarrollo (PNUD). El tema de este informe
es "Poner el Adelanto Tecnológico al Servicio del Desarrollo
Humano."
SDdimensions
es un calendario de eventos internacionales relacionados con
el medio ambiente. Es publicado por FAO
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¿QUÉ
ESTÁ PASANDO?
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RIMISP, con el auspicio del Programa
Colaborativo entre el Departamento para el Desarrollo Internacional
del Reino Unido (DFID) y el Banco Mundial, convoca a un Concurso
de Sistematización de Prácticas de Fomento del
Empleo Rural no Agrícola (ERNA) en América Latina.
Para mayor información contactar a Germán Escobar,
RIMISP, Casilla 228-22, Santiago, Chile, fax +(56-2) 236 45
58, correo electrónico gescobar@rimisp.cl
El 10 de septiembre se cierra el plazo
para la presentación de propuestas de proyectos del Concurso
2001 del Fondo
Mink'a de Chorlaví, el que está referido al tema
"Acción Colectiva y Mejoras en las Condiciones de Vida de
las Poblaciones Rurales."
Del 1 al 26 de octubre de 2001 se realizará
el Congreso Virtual sobre Seguridad Alimentaria. El temario
del congreso cubre las dimensiones de disponibilidad, acceso
y uso de alimentos, tomando a individuos y grupos poblacionales
como referencia. La participación es gratuita. La ficha
de inscripción debe ser solicitada a la casilla seguridadalimentaria@infoprisma.com.
REDCAPA
presenta un variado conjunto de cursos de educación a distancia
por Internet, en castellano y en portugués.
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